Voor de burgerschapsspecial van Van Twaalf Tot Achttien, die in juni 2019 verscheen, schreef ik een gastcolumn. Hieronder kun je de digitale versie lezen. In het Handboek burgerschapsonderwijs wijst Bram Eidhof op de relatie tussen taal en burgerschap. ‘Leerlingen die beter zijn in begrijpend lezen,’ stelt hij, ‘scoren ook hoger op burgerschapskennis, -houdingen en -vaardigheden.’ … [Read more…]
21 mei is de Internationale Dag van de Culturele Diversiteit. Ter gelegenheid hiervan schreef ik in de Bildungkalender 2018 de volgende bijdrage. Je kent ze wel, die doeboeken met opdrachten waarbij je van twee ogenschijnlijk identieke afbeeldingen de verschillen moet aanwijzen. Eitje. Althans, de eerste 10-15 verschillen. Voor de laatste vijf moet je altijd net … [Read more…]
Op woensdag 8 oktober organiseerden de Gemeente Amsterdam en de mbo-instellingen van de hoofdstad een avond over de toekomst van het mbo in Amsterdam. Ik was erbij, in het uitverkochte Pakhuis De Zwijger, en ik keek mijn ogen uit. In vier uur tijd besteeg een tiental sprekers het podium om de deelnemers te wijzen op … [Read more…]
In 2015 ontmoette ik Eva Naaijkens en Martin Bootsma tijdens de Amsterdamse Scholenchallenge. Amsterdammers konden plannen indienen voor een nieuwe school. Mijn partner en ik hadden, met hulp van een groep kritische vrienden, een plan ingediend voor Het Forum, een eigentijdse openbare vo-mbo school waar we samen scholen voor de diverse en duurzame stad; Eva … [Read more…]
Laatst vertelde een vriendin van mij, dat ze zich zorgen maakte over haar beste vriendin die net de overstap had gemaakt van het bedrijfsleven naar het onderwijs: ze was bang dat haar vriendin zich zou gaan vervelen in het onderwijs. Ik moest lachen. De onderwijsrubrieken in nieuwsmedia staan de afgelopen tijd niet voor niets bol … [Read more…]
Afgelopen schooljaar begeleidde ik namens Hybride Docent een aantal koppels dat meedoet aan job twinning. Bij job twinning wordt een professional uit het voortgezet onderwijs gekoppeld aan een professional van buiten het onderwijs. In dit artikel interview ik een docent geschiedenis en een voormalig consultant bij een groot adviesbureau. Samen maakten zij in drie maanden … [Read more…]
Op 7 juni aanstaande organiseert het team van MeetUp020 de vierde en laatste Amsterdamse onderwijsmeetup van dit schooljaar. Deze Meetup staat in het teken van burgerschap en is bestemd voor leraren in alle vakken! Werk je in het vo en ben je docent Nederlands, economie, of aardrijkskunde? Dan heb je net zoveel reden te komen … [Read more…]
Een poosje terug ben ik begonnen aan mijn derde stage als docent Nederlands, bij de Open Schoolgemeenschap Bijlmer (OSB) in Amsterdam. Na twee stages in de onderbouw te hebben gevolgd, loop ik nu mee met twee derde klassen en twee vierde klassen in het vmbo. Ik kies er bewust voor om in het (voorbereidend) beroepsonderwijs … [Read more…]
Afgelopen week laaide de discussie over burgerschapsonderwijs weer op. Scholen zouden daar onvoldoende structureel en planmatig aandacht aan besteden, aldus de Inspectie van het Onderwijs. VVD-staatssecretaris Sander Dekker zei in Trouw dat hij het belangrijker dan ooit vindt “om ‘glashelder’ duidelijk te maken wat Nederlandse kernwaarden zijn, en waarom vrijheid, verantwoordelijkheid en verdraagzaamheid zo’n centrale … [Read more…]
Wat was het een leuke avond op 1 november! Meer dan vijftig leraren togen na een lange werkdag ’s avonds naar het schoolgebouw van Cartesius 2 voor de eerste MeetUp 020: een onderwijsevenement georganiseerd door en voor leraren die van en met elkaar leren. De kracht van MeetUps: actieve, betrokken leraren Er waren vijf deelsessies, … [Read more…]
