21 september, Wereld Alzheimerdag. Ik denk aan mijn vader, die de laatste tien jaar van zijn leven – waarschijnlijk langer – leed aan de ziekte van Alzheimer. Op een hersenscan was te zien hoe zijn brein werd opgeslokt door een
Een poëtisch pleidooi voor Woke
Veel mensen hebben zeer sterke (negatieve) meningen over ‘wokeness’ of ‘wokisme’ – vaak zonder echt te weten waar het voor staat. Soms is het bij moeilijke onderwerpen fijn te lezen hoe jeugdboekenschrijvers de materie verhelderen. Ik las een dichtbundel voor
Je mag ook niets meer zeggen – Boekbespreking
Pas op! Een boek met een ‘toontje’! In Je mag ook niets meer zeggen benoemt Mounir Samuel problemen, spreekt hij veroorzakers daarop aan en draagt hij alternatieven aan. Dit alles zónder door het stof te gaan en onderdanig te smeken
Het begin van alles – Boekbespreking
Weer een geschiedenisboek? Weten we niet allang wat er in het verleden gebeurd is? Moeten we niet liever vooruit kijken?Nou: ja, nee, en deels. In deze bespreking leg ik uit waarom het uitermate zinvol (en leuk!) is om dit boek
How can we make this about us?
Je kent vast het social media account genaamd ‘How can I make this about me?‘. In een paar jaar tijd is het extreem populair geworden met het simpelweg herplaatsen van behoorlijk gênante foto’s en misplaatste opmerkingen van mensen die zelf geen
Vier dimensies van vakmanschap in het mbo
Zodra iemand, kersvers van de lerarenopleiding, met bevoegdheid en al, voor de klas staat, is die een docent. En docenten moeten van alles kunnen, zo lijkt het. Zoals ik het zie, wordt vaak overschat wat (beginnend) docenten kunnen en wordt
Oplossingen voor het tekort aan goede leraren (recensie)
We hebben niet alleen te weinig leraren, we hebben vooral te weinig goede leraren. Jacquelien Bulterman formuleert het nergens zo expliciet, en toch kun je de boodschap van Het lerarentekort. Pleidooi voor vakmanschap zo opvatten. Haar prikkelende boekje is een
Iliass El Hadioui – Grip op de minisamenleving (recensie)
Wat Ilias El Hadioui te vertellen heeft, zou iedereen moeten horen. Niet alleen wie werkzaam is in en om het onderwijs, maar iedereen die daar ook indirect mee te maken heeft. Wij allemaal dus. El Hadioui ziet haarscherp hoe onderwijs en
Boekbespreking Formatief Handelen
In een paar jaar tijd hebben onderwijsexperts René Kneyber en Dominique Sluijsmans in onderwijsland furore gemaakt met hun Toetsrevolutie. Dat is best knap als je bedenkt dat het onderwijs bedolven wordt onder allerhande voorstellen tot vernieuwing. Het is des te
De zin(nen) van 2022
De afgelopen jaren bestond mijn leesterugblik uit (pogingen tot) statistieken, een Top-10 van boeken en een van de zinnen die mij het meest hadden getroffen, met een algemene reflectie op hoe die leeservaringen correspondeerden met (maatschappelijke) ontwikkelingen van de voorbije